昨晩は支部の打ち合わせ。
来月の支部総会が迫ってきました。
もうひと踏ん張りって感じでしょうかね？
さて、今日の午前中は日能研の保護者会でした。
テーマは、通塾生の専用サイト「MY NICHINOKEN」の有効な使い方です。
二つの点に関する解説がありました。
一つは成績情報の見方、もう一つは学校情報の活用でした。
どっちかと言うと、成績情報の見方が参考になりました。
カリテ成績の中に「評価」の記載があります。
10〜1で評価されていますが、各評価の割合に関しても説明がありました。
10→ 3%
9→ 5%
8→ 9%
7→15%
6→18%
5→18%
4→15%
3→ 9%
2→ 5%
1→ 3%
上記のような人数割り合いになっているそうです。
つまり、評価10〜8の人数は全体の17%、評価6〜5の人数は全体の36％ってことになりますね。
平均は、評価5.5〜5.7ぐらいだそうです。
また、正解率によるテストの復習方法にも説明があり、正解率60%までを目安に得点できるようにということでした。
逆に「正解率1桁の問題を解けるようにしなさい！」＝「偏差値70を目指しなさい！」と言うことになるとのことです。
それにしても、多くの保護者が参加していました。
そんな感じで、参考になることが多い保護者会だったと思います。
さて、長女は17時まで一輪車教室の真っ最中。
帰宅後はスイミングに行ってきます。
来月の支部総会が迫ってきました。
もうひと踏ん張りって感じでしょうかね？
さて、今日の午前中は日能研の保護者会でした。
テーマは、通塾生の専用サイト「MY NICHINOKEN」の有効な使い方です。
二つの点に関する解説がありました。
一つは成績情報の見方、もう一つは学校情報の活用でした。
どっちかと言うと、成績情報の見方が参考になりました。
カリテ成績の中に「評価」の記載があります。
10〜1で評価されていますが、各評価の割合に関しても説明がありました。
10→ 3%
9→ 5%
8→ 9%
7→15%
6→18%
5→18%
4→15%
3→ 9%
2→ 5%
1→ 3%
上記のような人数割り合いになっているそうです。
つまり、評価10〜8の人数は全体の17%、評価6〜5の人数は全体の36％ってことになりますね。
平均は、評価5.5〜5.7ぐらいだそうです。
また、正解率によるテストの復習方法にも説明があり、正解率60%までを目安に得点できるようにということでした。
逆に「正解率1桁の問題を解けるようにしなさい！」＝「偏差値70を目指しなさい！」と言うことになるとのことです。
それにしても、多くの保護者が参加していました。
そんな感じで、参考になることが多い保護者会だったと思います。
さて、長女は17時まで一輪車教室の真っ最中。
帰宅後はスイミングに行ってきます。
